乐教乐学学生版，乐教乐学助你释放才华。乐教乐学数字校园解决方案集成了学校管理、教育、教学、考核、校园安全、家校共育等应用功能，以云服务为基础，以软件应用为核心，智能硬件为辅助，助力学校进一步建设。

发展介绍

1.【div】【/div】【div】【/div】完成教育发展目标任务。

教育部《教育信息化2.0行动计划》明确指出，到2022年要实现“三个方面、两高一大”，其中包括教学应用、学习应用和数字校园建设。这不仅是教育部的硬指标，也是中国实现伟大复兴的重要条件之一。旨在通过实施教育信息化2.0行动计划，构建“互联网+”条件下的人才培养新模式，发展基于互联网的教育服务新模式，探索信息时代的教育治理新模式。

2.【div】【/div】【div】【/div】有助于提高教育教学管理和服务能力。

如何充分利用云计算、大数据、人工智能等新技术，构建全方位、全过程、全天候的学校教育管理信息系统，是教育信息化的重要任务。

比如排课、员工管理、学生管理、学籍管理、数据统计等一系列管理工作都可以在云端进行管理和操作。

实现自动考勤、师生管理、资源共享共建、智能选课、教研互动等一系列功能。，全面提升各区县学校统筹管理和综合教育教学能力。让管理工作更加高效，节省学校的人员、物力和财力，全面提升教育管理信息化的支撑能力和水平，让学校管理者有更多的时间和精力改进教育教学、发展校园文化。

3.【div】【/div】【div】【/div】提高学校教育教学水平。

数字校园的实施以应用为驱动，以创新为核心，突出学校教育信息化建设和应用的核心要点，运用移动互联网、云计算、大数据和信息化应用等先进技术，实现教育技术与日常教学的深度融合。采集课堂评估、课堂教学、学生课后练习等相关数据，构建教学分析、资源利用、教学优化、学习能力等多种大数据分析模型。，将为教师和学校优化教学方法和手段提供数据依据，这将有力促进教育教学模式的转变。

4.【div】【/div】【div】【/div】提高学生学习能力和信息素养。

数字校园的实施和应用将为学生带来更高效的学习体验和方式。教师可以利用数据收集和分析来开展有针对性的教学，使学生能够获得更好的学习资源和激励。利用智慧课堂和优秀的教学资源、教学方法和激励手段，教师可以大大提高学生的学习积极性。

不仅在课堂上，随着数字化校园的建设进程，网络化、数字化、智能化、个性化的新校园将极大地拓展学生的学习空间，人人学习、随时随地学习的理想将逐步实现。

5.凝聚家校教育合力。

数字化校园突破了所有的信息壁垒，不仅使学校管理、教育教学更加便捷，而且可以直接将一些信息同步给家长，如学生学校录取通知书、学校形势分析、校园文化建设、校园网上活动等。家长可以充分了解孩子在学校的生活，使他们更放心和信任学校。

平台特色

1.【div】【/div】【div】【/div】拥有数千万用户的操作经验。

乐教乐学人人在线学习空间平台是中国用户数和活跃用户数最多的平台，位居全国第一。活跃用户超过1300万，每天处理各类数据近3.26亿次。软件和服务器一直运行正常，确保全国各地的所有用户都可以放心使用。

2.【div】【/div】【div】【/div】拥有更丰富的教育教学应用。

乐教乐学平台上的教育教学应用长期以来得到了教师、学生和家长的认可，并经过数百次改版。功能和设计日臻完善，受到师生的广泛好评和喜爱。与市场上看到的许多产品不同，该平台成熟稳定，落地后可以有效应用。一流的软件功能和服务将为数字化校园建设提供更加有效的保障和支持。

3.【div】【/div】【div】【/div】乐教乐学具有广泛的应用基础。

从2015年底开始，利用乐教乐学平台开展在线学习空间的深度应用与实践。截至2019年，超过5.6万所学校应用了乐教乐学云平台。学校教师已经能够掌握和应用在线学习空间开展日常教学，并且账号和管理系统已经非常完善，这有利于数字化校园的快速发展。

4.强大而专业的技术服务团队。

乐教乐学有三个团队:教研、技术和培训。

技术团队的许多成员来自一流的网络公司，如联众、腾讯、阿里、酷讯等。他们拥有强大的技术实力，开发的乐教乐学在线学习空间平台完全可以支持数亿用户的使用。培训团队分布在全国各地。自2015年以来，它已进入学校进行了8600多次教师培训，培训了92万多名教师。拥有丰富的培训经验和服务意识，可以帮助学校快速应用数字校园和日常教学。教研团队成员来自北京多所知名中小学的退休教师，与全国3000多所学校达成资源合作关系。为数字化校园提供更好的教育教学资源。